Зачем ходить в водные походы?

Имея за плечами пятидесятилетний опыт туристских водных походов, соревнований и пятнадцатилетний стаж работы педагогом дополнительного образования в Доме юного техника г. Королёва, попробую ответить на этот вопрос.
Водный туризм требует меньших физических нагрузок, чем пеший или горный. Водные маршруты выбираются таким образом, чтобы к воде можно было подъехать на автотранспорте со всем довольно ёмким сплавным снаряжением. При сплаве по рекам со школьниками в возрасте от десяти до четырнадцати лет нагрузка при гребле обычно умеренная, так как в основном преобладают спокойные участки, где всегда можно распределить силы.
С каждым годом количество детей, занимающихся водным туризмом, увеличивается. Этому способствует и участие родителей в туристских мероприятиях, проводимых в течение всего учебного года. Школьники и родители с радостью участвуют в водных соревнованиях по технике водного туризма, тренировках на каяках и байдарках и в водных походах на катамаранах.
Занимаясь водным туризмом, мы общаемся с природой. Наши леса, хвойные и лиственные, обладают целебными свойствами. Воздух в них не сравним с городским — настолько чистый. Реки, особенно карельские, чисты и прозрачны. Воду можно пить без кипячения, а купаться — сколько хочешь.
Велик воспитательный момент водных походов. Группа состоит из отдельных экипажей по четыре — шесть человек на одном катамаране. В действиях всех участников необходима слаженность, без сплочённости не может быть и речи о сплаве по выбранному водному маршруту. Школьники в походе становятся более самостоятельными, учатся разводить костры в любую погоду, ставить палатки, готовить пищу, убирать территорию лагеря и утилизировать мусор, а также оказывать помощь друг другу. Каждый участник хочет без аварий завершить маршрут и поэтому обязательно выполняет указания руководителя группы, который раньше всех видит малейшие опасности и старается их предупредить, доводя до сведения всех участников. Понятно, что в походах авторитет руководителя растёт, и уровень взаимопонимания со школьниками повышается.
При преодолении сложных участков реки в походных группах со школьниками экипаж руководителя проходит первым. Но в некоторых случаях в качестве поощрения и для получения необходимых навыков при сплаве он разрешает экипажу старших школьников первым преодолеть порог либо шиверу. В таком случае у детей радости нет предела.
А сколько впечатлений от похода! Вечерние песни на берегу реки у костра оставляют неизгладимый след в душе на долгие годы. Кроме того, взаимоотношения школьников со своими родителями заметно улучшаются. Итогом водного похода на катамаранах являются коллективные чаепития, воспоминания с просмотром фотографий и видеофильмов, а также их тиражирование на долгую память каждому участнику. Вглядываясь в лица детей, мы видим, как взрослеют наши питомцы, как зажигаются их глаза, исчезают дурные привычки, благороднее становятся поступки, как обдуманно они принимают свои решения. Всё это пригодится ребятам в будущем, ведь впереди у них — целая самостоятельная жизнь.
Вот почему нам так интересно ходить в водные походы на катамаранах и водить в них детей.

Евгений ГОЛОСОВ

Калининградская правда